以用户为中心的设计 |
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昨天是世界可用性日，WUD2008就是2008年的World Usability Day。
11月13日，全球有25个国家同时举办世界可用性日活动。DDF.UPA中国（中国光华科技基金会用户体验研究中心）也在北京，上海，杭州三地同时举办各有特色的可用性日活动。今年的主题是关注交通问题。
昨天北京分会场的活动是几个高校的学生小组就一些交通方面的可用性问题进行调研分析，然后组委会给予评价颁奖。他们的题目分别是：人工语音服务/网络电子地图服务/西直门交通枢纽导航标识/地铁无障碍设施的研究及对策/北京数字信息亭可用性研究/现有GPS装置调研。
听着这些跟我年龄差不多大的孩子做展示，有失望也有惊喜。
失望：
没想到刚刚毕业三年，已经明显地感觉到了差距。觉得做展示的技巧差很多，孩子们都偏居一隅躲在角落里讲解ppt，没有一个走到台中间的。讲的方式也大都是照念冗长的ppt 瀑布汗-_-！总觉得平均水准比我上学时班里同学的小组作业展示要差一些。
惊喜：
当然，这其中也有很优秀的，比如车载GPS的那个小组，主讲男生的表达能力、ppt的构思和组织方式都很棒，渲得很精致的3D建模，仿照leopard的交互界面设计显示了photoshop功底，而操作流程展示则显示了flash技术（可惜配乐选得不好，有点画蛇添足），看看小组成员，坐在我后排的四个男生，果然是技术力量强大，思维缜密的一支强队。
可出人意料的，获一等奖的并不是他们，而是西直门导航标识那一队。想想也是，毕竟这是一次可用性活动，再花哨的技术和能力，也比不上对主题的深刻阐述，对UCD理念方法的充分应用。这些孩子们在角色设计，场景设计和用户体验分析、测试等方面都做得很到位，对可用性方法的应用程度令我也吃了一惊。在这个层面上的差别，或许就是指导老师更见功力了。
看到某人工语音服务组的指导老师居然是白鸦，小小惊讶了一下，转念想起白鸦早先曾写过一篇相关的批判文章：） 赞孩子们的公关能力。
昨天组织者会场做得不错，可惜观众太少。。。除了参赛者和工作人员，就没多少观众。恩，而且参赛者分布太集中，都在那两个学校，宣传力度还有待提高阿。不过，看到了UPA在努力做事，可用性的理念在推进，还是很令人欣喜的。
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